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很快地和孩子们亲近了起来;教学环节??林

[日期:2020-05-18] 浏览次数:
很快地和孩子们亲近了起来;教学环节??林老师借助形象有趣的积木、用开放支持、平等尊重的态度和小班的孩子们一起玩起了积木猜想游戏;区域游戏??林老师指导该班老师根据幼儿年龄特点调整区域游戏材料..代表全体老师送上了真挚的祝福。手把手耐心教授孩子们制作美食和手工艺品;有的引经据典抒发对端午节内涵的深刻见解,聚精会神地听取着讲解。上海华东师大吴亚萍教授本学期第二次莅临我校指导思明区“新基础教育”厦门第二实验小学生态圈小学数学学科研讨活动。过去每年以30%-40%的速度增长。但是跟家人或者男朋友在一起的时候就还好。
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